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Título |
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Vol. 6, Núm. 3 (2019): HAMUT'AY |
Del aula a la escuela en línea universal: Dimensiones temáticas en canales de Youtube |
Resumen
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Arantxa Vizcaíno Verdú, Paloma Contreras Pulido |
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Vol. 7, Núm. 1 (2020): HAMUT'AY |
Democratizar el conocimiento es publicar en acceso abierto en revistas científicas |
Resumen
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 8, Núm. 3 (2021): Hamutay |
Desarrollo de hardware y software de un dispositivo de enlace entre docente y Estudiante con discapacidad visual en el área de matemáticas básicas |
Resumen
PDF
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Breismam Alfonso Rueda Díaz, Juan Camilo Rodríguez Montes, Diego Mauricio Acero Soto |
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Vol. 7, Núm. 3 (2020): HAMUT'AY |
Desarrollo de un Sistema Basado en Conocimiento Mediante Modelado de proceso Evolutivo y Programación lógica para el Aprendizaje de la Taxonomía de los Animales Invertebrados |
Resumen
PDF
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Miguel Ángel Palomino Hawasly, Andrés Farid Díaz Gómez, Juan David Rodríguez Moreno |
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Vol. 4, Núm. 2 (2017): HAMUT'AY |
Despliegue de una Red Inalámbrica Libre Comunitaria: un ejercicio de soberanía digital en el barrio Villa del Río (Bogotá, Colombia) (Deploying an Open Community Wireless Network: An exercise on digital sovereignty in Villa del Río neighborhood (Bogotá, Colombia)) |
Resumen
PDF
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Taborda Ángel Leonardo Gonzalo |
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Vol. 2, Núm. 2 (2015): HAMUT'AY |
Dimensiones de la personalidad y actitudes hacia el consumo de internet en jóvenes en consultoria privada (dimensions of personality and attitudes towards the use of internet in youth in private counseling) |
Resumen
PDF
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Jesús Rosamaría Torres |
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Vol. 3, Núm. 2 (2016): HAMUT'AY |
Diseño de un curso autogestivo modular en línea de metodología de la investigación para universitarios - Design of a modular self-managed online course research methodology for university students |
Resumen
PDF
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Esperanza Guarneros-Reyes, Argenis Josué Espinoza-Zepeda, Arturo Silva Rodríguez, José Manuel Sánchez-Sordo |
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Vol. 5, Núm. 2 (2018): HAMUT'AY |
Divulgación y visibilidad en revistas científicas electrónicas |
Resumen
PDF
HTML
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 1, Núm. 2 (2014): HAMUT'AY |
Editor invitado |
Resumen
PDF
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Plinio Puello |
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Vol. 2, Núm. 1 (2015): HAMUT'AY |
Editor invitado |
Resumen
PDF
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Luis Carlos Tovar Garrido |
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Vol. 2, Núm. 2 (2015): HAMUT'AY |
EDITOR INVITADO |
Resumen
PDF
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Eduardo Anel Caballero Espinoza |
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Vol. 1, Núm. 1 (2014): HAMUT'AY |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofe Genoveva Alvites- Huamani |
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Vol. 1, Núm. 2 (2014): HAMUT'AY |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofe Genoveva Alvites- Huamani |
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Vol. 2, Núm. 1 (2015): HAMUT'AY |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 2, Núm. 2 (2015): HAMUT'AY |
EDITORIAL |
Resumen
PDF
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Cleofé Genoveva Alvites- Huamaní |
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Vol. 3, Núm. 1 (2016): HAMUT'AY |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 3, Núm. 2 (2016): HAMUT'AY |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofé Alvites Huamaní |
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Vol. 4, Núm. 1 (2017): HAMUT'AY |
Editorial |
Detalles
PDF
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 4, Núm. 2 (2017): HAMUT'AY |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 9, Núm. 2 (2022): Hamut'ay |
Editorial |
Resumen
PDF
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Cleofé Genoveva Alvites Huamaní |
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Vol. 4, Núm. 1 (2017): HAMUT'AY |
Editorial Invitado |
Detalles
PDF
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Esperanza Guarneros Reyes |
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Vol. 6, Núm. 1 (2019): HAMUT'AY |
Educomunicación y Buenas Prácticas en los nuevos escenarios tecnológicos: Análisis del Caso Gallego (España) (Educommunication and Good Practices in the new technological scenarios: Analysis of the Gallego case (Spain)) |
Resumen
PDF
HTML
EPUB
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Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Ignacio Aguaded, Amor Pérez Rodríguez |
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Vol. 3, Núm. 1 (2016): HAMUT'AY |
El desempeño docente y el uso de recursos informáticos en la institución educativa nº 7050 “Nicanor Rivera Cáceres” |
Resumen
PDF
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Danitza Miriam Gutiérrez Cadenas |
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Vol. 6, Núm. 3 (2019): HAMUT'AY |
El diseño instruccional ADDIE en la Facultad de Ingeniería de UNIMINUTO |
Resumen
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Ilber Darío Saza Garzón, Doris Patricia Mora Marín, Maryuri Agudelo Franco |
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Vol. 3, Núm. 1 (2016): HAMUT'AY |
El entorno virtual Chamilo en el desarrollo de las competencias del módulo de ofimática en estudiantes del instituto “Norbert Wiener” de Lince / the chamilo virtual environment in the development of competencies in the office automation unit in students |
Resumen
PDF
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Daniel Federico Agama Moreno |
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Elementos 51 - 75 de 235 |
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