Detalles de autor/a

De la Rosa-Gómez, Anabel, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, SUAyED Psicología. Universidad Nacional Autónoma de México, México

  • Vol. 4, Núm. 1 (2017): HAMUT'AY - Artículos
    La Práctica Supervisada Mediada por Tecnología como Escenario para la Enseñanza de Competencias Clínicas - The Supervised Practice Technology-Mediated as a Scenario for Clinical Skills Training
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