Empleo de Tecnologías de la Información y su influencia en la usabilidad del software Algebrator
Resumen
En este artículo se presenta una investigación acerca del uso de las Tecnologías de la Información para evaluar la usabilidad del Software Algebrator que se emplea en el aprendizaje del Algebra. No tenemos el propósito de investigar si se aprende o no el software aplicando las tecnologías de la información. Queremos establecer que a través de información proporcionada en formatos multimedia el uso de esta herramienta se facilita, lo que no ocurre cuando la información es proporcionada en forma tradicional. Se empleó un diseño cuasi-experimental de grupo de control-grupo experimental para una muestra censal de 40 sujetos. La investigación se llevó a cabo en la sede de Chosica en el semestre 2016-II.
DOI: http://dx.doi.org/10.21503/rci.v5i1.1462
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