Vol. 8, Núm. 3 (2021)

Hamutay

Tabla de contenidos

Indice

Indice
Revista Hamutay
PDF
4

Editorial

La investigación en la educación universitaria en pandemia
Cleofé Genoveva Alvites Huamaní
PDF
5-8
Hacia la epistemología de la tecnología educativa
Mercedes Leticia Sánchez Ambriz
PDF
9-14

Artículos

Impacto del ciberbullying en la depresión de estudiantes universitarios del distrito de Lima
Betzabeth Rosella Valle Gonzales
PDF
15-31
Desarrollo de hardware y software de un dispositivo de enlace entre docente y Estudiante con discapacidad visual en el área de matemáticas básicas
Breismam Alfonso Rueda Díaz, Juan Camilo Rodríguez Montes, Diego Mauricio Acero Soto
PDF
32-44
Juegos tecnológicos para la resolución de problemas matemáticos en el aula inclusiva
Sonia Valbuena Duarte, Johanna Patricia García Cruz
PDF
45-57
WebQuest como escenario para el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias digitales
Elena Katayama Cruz, John Alexander Rojas Montero
PDF
58-65
Plataformas educativas: herramientas digitales de mediación de aprendizajes en educación
Raúl Efraín Serna Martínez, Cleofé Genoveva Alvites Huamaní
PDF
66-74

Lista de revisores

Pares revisores
Revista Hamutay
PDF
75

Instrucciones para autores

Instrucciones para Autores
Revista Hamutay
PDF
76-80

Texto completo del número

Revista completa
Revista Hamutay
PDF
1-80