LA IMPORTANCIA DE LA REDACCIÓN PARA UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA. / THE IMPORTANCE OF WRITINGFOR ASSERTIVE COMMUNICATION.

Mg. Lidia Felix Galindo

Resumen


Según las fuentes de información nuestro país se encuentra último en el ranking del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) basado en los conocimientos de escolares de 15 años en 65 países, en la lista, elaborada a partir de unas pruebas de matemáticas, lengua y ciencias hechas a más de 510 millones de escolares, revela que nuestro país se encuentra en el puesto 65, habiendo obtenido 368, 384 y 373 puntos en cada materia respectivamente.

Con respecto a las habilidades lectoras, nuestros estudiantes mostraron resultados bajos en PISA 2012 en  comparación con otros países de América Latina  en los últimos 11 años entre 2001 y 2012, pese a ello se ha incrementado el promedio peruano de 327 a 384 puntos con respecto al ciclo anterior de PISA en el 2009, pues hemos incrementado 14 puntos, aunque los resultados indican un leve aumento, aún nuestro Sistema Educativo está considerado por debajo de 65 países.


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DOI: http://dx.doi.org/10.21503/log.v4i2.608

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